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La reflexión sobre las prácticas educativas y la construcción del conocimiento pedagógico Griselda Leguizamón.

por Leguizamón, Griselda | Araujo, Javier, dir. de tesis [ths] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título].

Editor: 2012 Nota de disertación: Tesis (maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 378.007 LEG] (1). Ubicación(es): T/ 378.007 LEG.
Práctica docente y formación inicial : las concepciones de la práctica en docentes y alumnos en el proceso de formación / Héctor Rausch.

por Rausch, Héctor | Pereyra, Ana, dir. de tesis [ths] | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.].

Editor: 2012 Nota de disertación: Tesis (maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 371.1 RAU] (1). Ubicación(es): T/ 371.1 RAU.
El campo de la investigación educativa desde la perspectiva de las docentes investigadoras de instituciones formadoras de docentes de nivel superior no universitario : el caso del Instituto de Formación Docentes de Bariloche, provincia de Río Negro, Argentina (2013-2014) Marina Copolechio Morand.

por Copolechio Morand, Marina | Lobo, Ana Laura [dir. de tesis.] | Cervini, Rubén [co-dir. de tesis].

Editor: 2014Nota de disertación: Tesis (maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 370.72 COP] (1). Ubicación(es): T/ 370.72 COP.
El trekking y la escalada en la formación de profesores de educación física con orientación en montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable / Mónica Patricia Palacio.

por Palacio, Mónica Patricia | Cappelletti, Graciela [dir. de tesis] | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.].

Editor: 2016Nota de disertación: Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2016. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 796.52 PAL] (2). Ubicación(es): T/ 796.52 PAL.
Representaciones sociales de los profesorados de matemática acerca de la formación general pedagógica : estudio desde la perspectiva de los profesores del Instituto "Joaquín V. González" de la ciudad de Chilecito, provincia de La Rioja / Estela Iris Butel Pantazzis.

por Butel Pantazzis, Estela Iris | Marzioni, Clarisa del Huerto [directora de tesis] | Brumat, María Rosa [co-directora de tesis] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título].

Editor: 2018Nota de disertación: Tesis (maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2018. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 510.7 BUT] (1). Ubicación(es): T/ 510.7 BUT.
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