Implicancias de investigar en un escenario propio / Estela Iris Butel Pantazzis.
por Butel Pantazzis, Estela Iris | Marzioni, Clarisa del Huerto | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título] .
Editor: 2016Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2016. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 371.72 BUT] (1). Ubicación(es): TE/ 371.72 BUT.
La formación docente y las políticas educativas en la provincia de Entre Ríos / Carina Pérez Dib.
por Pérez Dib, Carina | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.] .
Editor: 2016Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2016. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.822 PER] (1). Ubicación(es): TE/ 378.822 PER.
Enseñanza de la lectura : una propuesta para su tratamiento en EVA / Cleri Evans.
por Evans, Cleri | Imperatore, Adriana | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2011Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 372.4 EVA] (2). Ubicación(es): TE/ 372.4 EVA.
Dispositivos narrativos para la formación de docentes universitarios en prácticas reflexivas en entornos virtuales / María José Sabelli.
por Sabelli, María José | López, Susana [directora de trabajo final integrador] | Anijovich, Rebeca [co-directora de trabajo final integrador] .
Editor: 2017Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 371.3 SAB] (1). Ubicación(es): TE/ 371.3 SAB.
Formación y acompañamiento a docentes noveles : el proyecto del Instituto Nacional de Formación Docente en Tucumán / María Fernanda Hidalgo.
por Hidalgo, María Fernanda | Zangara, María Alejandra | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2016Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2016. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 371.334 HID] (1). Ubicación(es): TE/ 371.334 HID.
Configuraciones de la formación de los profesores en educación física : actores y sentidos en disputa en instituciones de educación superior en la provincia de Buenos Aires (Argentina, 1990-2015) / Alejo Levoratti.
por Levoratti, Alejo | Soprano, Germán [director de tesis] | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.] .
Editor: 2017Nota de disertación: Tesis (doctorado) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 796.077 LEV] (1). Ubicación(es): T/ 796.077 LEV.
Curso de capacitación docente "El estado nacional y la protección social" / Inés María de las Mercedes Martínez.
por Martínez, Inés María de las Mercedes | Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: [2013]Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 321.8 MAR] (1). Ubicación(es): TE/ 321.8 MAR.
La enseñanza de polinomios con las nuevas tecnologías : una mirada diferente / Patricia Haydee Aguirre.
por Aguirre, Patricia Haydee | Volta, Luciana | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.] .
Editor: 2017Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 515.252 AGU] (1). Ubicación(es): TE/ 515.252 AGU.
La formación docente en escenarios contemporáneos : encuentros de saberes, perspectivas y experiencias. Conferencias y paneles de las I y la II Jornada de Formación Docente (UNQ) / compilado por Ana Laura García, Susana Regina López, Clarisa del Huerto Marzioni
por García, Ana Laura [comp.] | López, Susana [comp.] | Marzioni, Clarisa del Huerto [comp.] .
Edición: 1a ed.Editor: Bernal : Universidad Nacional de Quilmes, 2017Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes (2). Ubicación(es): 370 FOR.
Apostar a la docencia : Desafíos y posibilidades / Florencia Mezzadra, Cecilia Veleda ; con la colaboración de Belén Sánchez.
por Mezzadra, Florencia | Velada, Cecilia [aut.] | Sánchez, Belén [colaboración] .
Edición: 1a ed.Editor: Buenos Aires : Cippec : Embajada de Finlandia en Argentina : Unicef, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: 379.982 MEZ] (1). Ubicación(es): 379.982 MEZ.
Módulo introductorio : propuesta innovadora dentro del proyecto virtual de Especialización en Recursos Digitales Aplicados a la Educación Media y Superior en la UAP / Teresa C. Bori.
por Bori, Teresa C | Bournissen, Juan [director de trabajo final integrador] | López, Susana [co-directora de trabajo final integrador] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título] .
Editor: [2018]Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 BOR] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 BOR.
Diagnóstico del campus virtual del Instituto Superior de Profesorado Pio XII : una propuesta de innovación pedagógica / Gimena Balcarce.
por Balcarce, Gimena | Duch, Virginia [tutora] .
Editor: 2017Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 BAL] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 BAL.
Representaciones sociales de los profesorados de matemática acerca de la formación general pedagógica : estudio desde la perspectiva de los profesores del Instituto "Joaquín V. González" de la ciudad de Chilecito, provincia de La Rioja / Estela Iris Butel Pantazzis.
por Butel Pantazzis, Estela Iris | Marzioni, Clarisa del Huerto [directora de tesis] | Brumat, María Rosa [co-directora de tesis] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título] .
Editor: 2018Nota de disertación: Tesis (maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2018. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: T/ 510.7 BUT] (1). Ubicación(es): T/ 510.7 BUT.
Diseño de una propuesta de capacitación técnica mediada por T.I.C., destinada a equipos de orientación escolar de escuelas secundarias / Soledad Navarro.
por Navarro, Soledad | Matiasich, Ileana [directora de trabajo final integrador] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título] .
Editor: 2018Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 371.334 NAV] (1). Ubicación(es): TE/ 371.334 NAV.
Propuesta de formación docente en servicio : "La formación en oficios y la animación de propuestas de recreación" / Martha Esther Faiad.
por Faiad, Martha Esther | López, Susana [directora de trabajo final integrador] | Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título] .
Editor: [2019]Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2019. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 370.115 FAI] (1). Ubicación(es): TE/ 370.115 FAI.
La formación docente en el nivel superior de Argentina [recurso electrónico]: hacia la conformación de un sistema integrado / Andrea Alliaud, Silvina Feeney.
por Alliaud, Andrea | Feeney, Silvina.
Origen: Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la EducaciónAcceso en línea: Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) Disponibilidad: No hay ítems disponibles
La formación docente en Argentina [recurso electrónico] : aproximación a un análisis político de la situación / Andrea Alliaud.
por Alliaud, Andrea.
Origen: Itinerarios Educativos.Acceso en línea: Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) Disponibilidad: No hay ítems disponibles
La formación docente en la historia / [recurso electrónico] / Gabriela Diker, Flavia Terigi.
por Diker, Gabriela | Terigi, Flavia.
Origen: La formación de maestros y profesores : hoja de rutaAcceso en línea: Para solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) Disponibilidad: No hay ítems disponibles
La formación de los profesores de educación física en Argentina : actores y sentidos en disputa (1990-2015) / Alejo Levoratti.
por Levoratti, Alejo.
Editor: Bernal, Argentina : Universidad Nacional de Quilmes, Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia, 2021Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes (2). Ubicación(es): 378.12 LEV.
Enseñar hoy [recurso electrónico] : apuntes para la formación / Andrea Alliaud.
por Alliaud, Andrea.
Edición: 1a ed. en formato digitalEditor: Buenos Aires : Paidos, 2021Acceso en línea: Para acceder al recurso haga click aquí. Si no posse acceso a eLibro escriba a biblioteca@unq.edu.ar. Disponibilidad: No hay ítems disponibles
