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		No hay imagen de cubierta disponible La innovación educativa en educación superior : la modalidad blended learning / Alejandra Mariana González. por González, Alejandra Mariana. Editor: 2011. Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2011. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 GON] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 GON.
		No hay imagen de cubierta disponible La transición : de entornos presenciales al blended learning / Nina Norma Noriega. por Noriega, Nina Norma \| Campi, Walter \| Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título]. Editor: [2011]Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2011. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 NOR] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 NOR.
		No hay imagen de cubierta disponible Nuevos ecosistemas digitales en el nivel universitario : el caso Mooc : una aproximación al aprendizaje en los estudios de nivel superior / Susana Morales. por Morales, Susana \| López, Susana [directora de trabajo final integrador] \| Universidad Nacional de Quilmes [dgg.]. Editor: 2017Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017. Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/378.173 MOR] (1). Ubicación(es): TE/378.173 MOR.
		No hay imagen de cubierta disponible Propuesta de intervención b-learning : carrera de Técnico superior en desarrollo de software / Marcelo Añazco. por Añazco, Marcelo \| López, Susana [directora de trabajo final integrador] \| Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título]. Editor: 2018Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 378.173 AÑA] (1). Ubicación(es): TE/ 378.173 AÑA.
		No hay imagen de cubierta disponible Diseño de una propuesta de capacitación técnica mediada por T.I.C., destinada a equipos de orientación escolar de escuelas secundarias / Soledad Navarro. por Navarro, Soledad \| Matiasich, Ileana [directora de trabajo final integrador] \| Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título]. Editor: 2018Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 371.334 NAV] (1). Ubicación(es): TE/ 371.334 NAV.
		Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula : [recurso electrónico] : la idea de energía / Marta Badino ... [et al.] por Badino, Marta \| Belizan, Alejandra L \| Capello, Mariana \| Wainmaier, Cristina. Edición: 1a ed.Editor: Bernal, Argentina : Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes, 2019Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes (1). Ubicación(es): .
		No hay imagen de cubierta disponible Adaptación de la asignatura Ortopedia bajo un enfoque de blended-learning / Ariel Gustavo Di Stéfano. por Di Stéfano, Ariel \| Duch, Virginia [directora de trabajo final integrador] \| Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título]. Editor: 2018Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes [Signatura topográfica: TE/ 616.7 DIS] (1). Ubicación(es): TE/ 616.7 DIS.

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