La construcción de sentidos en educación : relaciones entre sistema educativo y modelos socio-políticos en Argentina / Juan Carlos Brizuela.

Editor: 2012Descripción: 35 h. ; 30 cm.Tema(s): Educación | Investigación | Sociedad | Sistemas educativos | Política educativa | Innovaciones para la enseñanza | Argentina | Modelos sociopolíticos | Construcción de sentidosClasificación CDD: 379.82 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ.https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/166Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012.

Tipo de ítem	Ubicación actual	Signatura	Copia número	Estado	Notas	Fecha de vencimiento
Trabajo final integrador	Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes FONDO RESERVADO	TE/ 379.82 BRI (Navegar estantería)	1	SALA	[Solicitar en mostrador]

Previo	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	TE/ 378.175 GUE Propuesta virtual a ciclo de complementación curricular :	TE/ 378.822 PER La formación docente y las políticas educativas en la provincia de Entre Ríos /	TE/ 379.158 GON Curso de capacitación para procesos de acreditación de carreras de posgrado dirigido a autoridades de gestión de los trayectos formativos de doctorados, maestrías y especializaciones /	TE/ 379.82 BRI La construcción de sentidos en educación :	TE/ 382.071 MED Primeros pasos para importar o exportar :	TE/ 384.554 SQU La interactividad publicitaria y la sostenibilidad de la ficción televisiva /	TE/ 428.007 CIG Proyecto formativo de idioma extranjero inglés enmarcado en el modelo blended learning /	Siguiente

Trabajo final integrador presentado para la obtención del grado de Especialización en Ciencias Sociales y Humanidades.

Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012.

Bibliografía: h. 34-35.

También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ. https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/166

ESPECIALIZACION EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES