La construcción de sentidos en educación : relaciones entre sistema educativo y modelos socio-políticos en Argentina / Juan Carlos Brizuela.
Por: Brizuela, Juan Carlos.
Colaborador(es): Universidad Nacional de Quilmes.
Editor: 2012Descripción: 35 h. ; 30 cm.Tema(s): Educación | Investigación | Sociedad | Sistemas educativos | Política educativa | Innovaciones para la enseñanza | Argentina | Modelos sociopolíticos | Construcción de sentidosClasificación CDD: 379.82 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ.https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/166Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012.| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Trabajo final integrador | Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes FONDO RESERVADO | TE/ 379.82 BRI (Navegar estantería) | 1 | SALA | [Solicitar en mostrador] |
Trabajo final integrador presentado para la obtención del grado de Especialización en Ciencias Sociales y Humanidades.
Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012.
Bibliografía: h. 34-35.
También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ. https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/166
ESPECIALIZACION EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES