| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01828Cam#a2200349#a#4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
028494 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20190813154646.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
160302s2012||||ss # ##||||#000|0#spa#d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788483197332 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-BeUNQ |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
aacr |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.1 |
| Número de edición |
21 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Acaso, María. |
| 245 02 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Pedagogías invisibles : |
| Resto del título |
el espacio del aula como discurso / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
María Acaso ; con la colaboración de Clara Megías. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Catarata, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
191 p. ; |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 187-191. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introducción -- Nociones teóricas acerca del término pedagogías invisibles -- La semiótica es caótica. Analítica y neurótica -- Desplazando la semiótica hacia la pedagogía: hacia una semiótica del acto pedagógico -- De las pedagogías críticas a las pedagogías regenerativas: del currículum oculto a las pedagogías invisibles -- Una definición imposible... -- Transformando -- Esto no es un método -- Estudios de caso -- Coda |
| 594 ## - Carrera [UNQ] |
|---|
| Docente |
PROFESORADO DE CIENCIAS SOCIALES |
| 594 ## - Carrera [UNQ] |
|---|
| Docente |
PROFESORADO DE COMUNICACION SOCIAL |
| 594 ## - Carrera [UNQ] |
|---|
| Docente |
PROFESORADO DE EDUCACION |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía |
| Fuente del encabezamiento o término |
spines |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Semiótica |
| Fuente del encabezamiento o término |
spines |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Fuente del encabezamiento o término |
spines |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Análisis del discurso |
| Fuente del encabezamiento o término |
spines |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Megías, Clara, |
| Término indicativo de función/relación |
colaboradora |
| Código de función/relación |
clb |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
Visualizar |