Quintero Cano, Carlos Alberto.
Diseño, experimentación y evaluación de materiales curriculares para la formación en ciencia, tecnología y sociedad (CTS) / Carlos Alberto Quintero Cano. - Cali : Universidad Santiago de Cali, 2009. - 228 p. : gráficos, tablas ; 24 cm.
Bibliografía: p. 191-214 p.
Dedicatoria -- Agradecimientos -- Presentación -- Introducción -- Fundamentos teóricos de la investigación -- Perspectivas y enfoques en CTS -- La formación en ciencia, tecnología y sociedad -- Concepciones e ideas previas del alumnado sobre la ciencia y la tecnología -- Fundamentos metodológicos de la investigación -- Diseño y experimentación del material curricular -- Diseño de la investigación -- Validez y fiabilidad de los instrumentos de recogida de datos -- Exposición de resultados y conclusiones I -- Exposición de resultados y conclusiones II -- Conclusiones y aportes de la investigación -- Anexos -- Impresos -- Digitales
9789588303277
Ciencia
Tecnología
Investigación
Enseñanza
Formación del personal docente
Metodología de la investigación
Material docente
Diseño de la investigación
Recopilación de datos
507
Diseño, experimentación y evaluación de materiales curriculares para la formación en ciencia, tecnología y sociedad (CTS) / Carlos Alberto Quintero Cano. - Cali : Universidad Santiago de Cali, 2009. - 228 p. : gráficos, tablas ; 24 cm.
Bibliografía: p. 191-214 p.
Dedicatoria -- Agradecimientos -- Presentación -- Introducción -- Fundamentos teóricos de la investigación -- Perspectivas y enfoques en CTS -- La formación en ciencia, tecnología y sociedad -- Concepciones e ideas previas del alumnado sobre la ciencia y la tecnología -- Fundamentos metodológicos de la investigación -- Diseño y experimentación del material curricular -- Diseño de la investigación -- Validez y fiabilidad de los instrumentos de recogida de datos -- Exposición de resultados y conclusiones I -- Exposición de resultados y conclusiones II -- Conclusiones y aportes de la investigación -- Anexos -- Impresos -- Digitales
9789588303277
Ciencia
Tecnología
Investigación
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Formación del personal docente
Metodología de la investigación
Material docente
Diseño de la investigación
Recopilación de datos
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