000			01266Cam#a2200337#a#4500
999			_c687 _d76074
001			026578
003			AR-BeUNQ
005			20190508115435.0
008			130930s2012####ag # ##m a000|0#spa#d
040			_aAR-BeUNQ _bspa _eaacr
082	0	4	_a302.224 _221
100	1		_aKrsul, Leticia.
245	0	3	_aLa interacción profesor-alumno en la clase de ELSE : _belementos discursivos en el feedback / _cLeticia Krsul.
260			_a2013
300			_a112 p. : _bil. ; _c30 cm.
500			_aDirector de tesis: Dra. Andrea Menegotto.
500			_aCo-director de tesis: Dra. Sara Pérez.
500			_aTrabajo de tesis presentado para la obtención del grado de Magister en Ciencias Sociales y Humanidades, mención en Comunicación.
502			_aTesis (maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2013.
504			_aBibliografía ( p. 81-83).
530			_aTambién disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ. _uhttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/784
650		7	_aDiscurso oral _2tell
650		7	_aComunicación _2toit
650		7	_aEducación _2spines
650		7	_aRetroalimentación _2toit
655		4	_aTesis de maestría
700	1		_aRatto, Silvia, _ddir. de tesis. _4ths
856			_uhttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/784
929			_aDONACION _bLeticia Krsul _d0 _e20140602 _fPAT0054222 _g2573 Exp. 827-0387/98 _j51785
942			_cTD _n0