| 000 | naa a22 4a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c38593 _d122393 |
||
| 003 | AR-BeUNQ | ||
| 005 | 20240422104819.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 240419s2015 ag 000 0 spa d | ||
| 040 |
_aAR-BeUNQ _bspa _cAR-BeUNQ _eaacr |
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| 100 | 1 |
_92877 _aGarcía, Ana Laura |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aSurgimiento e institucionalización de la formación en Pedagogía Social en la Argentina _h[recurso electrónico] : _bnotas y reflexiones para una primera caracterización / _cAna Laura García. |
| 256 | _aDatos electrónicos (1 archivo doc) | ||
| 300 | _arecurso electrónico | ||
| 500 | _aMaterial digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad. | ||
| 538 | _aRequerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla. | ||
| 594 |
_aGarcía, Ana Laura _bLICENCIATURA EN EDUCACIÓN (CCC) _cPEDAGOGÍA SOCIAL _d2023 |
||
| 595 | _d | ||
| 650 | 7 |
_aEnseñanza _2spines |
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| 650 | 7 |
_aPlanes de estudios _2spines |
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| 773 |
_a _tBoletín de la Academia Nacional de Educación. _dBuenos Aires : Academia de Educación, 2015. _gP. 143-154 |
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| 856 |
_zPara solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) _uhttps://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add |
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| 942 | _cTA | ||