| 000 | 00791nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c35181 _d118981 |
||
| 003 | AR-BeUNQ | ||
| 005 | 20240607124519.0 | ||
| 008 | 220627s2020 ag 000 0 spa d | ||
| 040 |
_a AR-BeUNQ _bspa _cAR-BeUNQ _eaacr |
||
| 100 | 1 | _aDussel, Inés | |
| 245 | 0 |
_aPensar la educación en tiempos de pandemia _h[recurso electrónico] : _bentre la emergencia, el compromiso y la espera / _cInés Dussel, Patricia Ferrante, Darío Pulfer (compiladores). |
|
| 250 | _a1a ed. | ||
| 256 | _aDatos electrónicos (1 archivo doc) | ||
| 260 |
_aCABA : _bUnipe, _c2020. |
||
| 300 | _arecurso electrónico (364 p.) | ||
| 500 | _aMaterial digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad | ||
| 538 | _aRequerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla. | ||
| 594 |
_aVespasiano, Mariana _bPROFESORADO DE EDUCACIÓN _cESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y DISEÑO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE _d2021 |
||
| 653 | _aAprendizaje | ||
| 653 | _aEnseñanza | ||
| 856 |
_zPara solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) _uhttps://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add |
||
| 942 | _cTA | ||