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999			_c34581 _d118381
003			AR-BeUNQ
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008			220419s2018 ag 000 0dspa d
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041			_aspa
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082			_a378 _221
245	0	4	_aLos inicios de la vida universitaria : _bpolíticas, prácticas y estrategias para garantizar el derecho a la educación superior / _cPaula Alejandra Pogré (coordinadora) ... [et al.]
260			_aBuenos Aires : _bTeseo, _c2018.
300			_a150 p. ; _c20 cm.
500			_aIncluye referencias y bibliografía al final de cada capítulo.
505			_aIntroducción -- Políticas institucionales para favorecer la retención en los primeros años de la vida universitaria / Ana M.C. de Dominici -- Repensando los dispositivos y estrategias para acompañar el inicio de la educación superior / Paula Pogré, Ana Laura García, Nadina Poliak, Graciela Krichesky, María Mercedes Moreno y María Magdalena Charovsky -- Sujetos, saberes y horizontes. Políticas públicas y educación superior en transición / Javier Araujo -- La formación de las y los docentes universitarios/as en torno a los saberes pedagógicos y didácticos. La construcción de instituciones educativas inclusivas / Viviana Ceresani y Gustavo Mórtola -- Los extranjeros en territorios discursivos: condiciones posibles para los encuentros / Mariela Prado -- Las tecnologías en la enseñanza universitaria. Estrategias de formación docente y para el acompañamiento de los estudiantes en sus recorridos académicos / Susana Regina López.
650		7	_aEnseñanza superior _2spines
650		7	_aUniversidades _2spines
651		7	_aArgentina _2spines
653			_aPolíticas públicas
700	1		_4com _9995 _aPogré, Paula _ecoordinador
700	1		_4com _92876 _aDe Gatica, Alejandra _ecoordinador
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