| 000 | 00643naa a22001217a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c34125 _d117925 |
||
| 003 | AR-BeUNQ | ||
| 005 | 20231123102812.0 | ||
| 008 | 210708s2007 ag 000 0 spa d | ||
| 040 |
_a AR-BeUNQ _bspa _cAR-BeUNQ _eaacr |
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| 100 | 1 | _aKaplan, Carina | |
| 245 | 0 |
_aPlanteamiento del problema _h[recurso electrónico] / _cCarina Kaplan. |
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| 256 | _aDatos electrónicos (1 archivo doc) | ||
| 300 | _arecurso electrónico | ||
| 500 | _aMaterial digital editado con un formato accesible para uso exclusivo de personas con discapacidad | ||
| 538 | _aRequerimientos del material: Procesador de textos y un lector de pantalla. | ||
| 594 |
_aAraujo, Javier _bLICENCIATURA EN EDUCACIÓN _cMÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN _d2017 |
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| 653 | _aEducación | ||
| 773 |
_aKaplan, Karina _tLa inteligencia escolarizada : un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica. _gCap. 1, p. 21-58 _b2a ed. _dBuenos Aires : Miño y Dávila, 2007 |
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| 856 |
_zPara solicitar el texto accesible haga click aquí (sólo para personas con discapacidad) _uhttps://biblio.unq.edu.ar/consulte/index.php?a=add |
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| 942 | _cTA | ||