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999			_c25245 _d100632
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003			AR-BeUNQ
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040			_aAR-BeUNQ _bspa
044			_asp
082	0	4	_a375 _221
100	1		_aMcCarthy, Cameron.
245	0	2	_aRacismo y currículum : _bla desigualdad social y las teorías y políticas de las diferencias en la investigación contemporánea sobre la enseñanza _cCameron McCarthy ; traducción de Pablo Manzano.
260			_aMadrid : _bFundación Paideia : _c1993.
300			_a167 p. ; _c24 cm.
490	1		_aPedagogía
504			_aBibliografía: p. 143-157.
505	0		_aAgradecimientos -- Prefacio -- Introducción: raza y currículum -- Explicaciones de la desigualdad racial en la escolarización -- La solución multicultural -- Enfoques neomarxistas de la desigualdad racial: la subordinación del problema de la raza -- Asincronismo y diferencia social: una alternativa a las explicaciones radicales actuales de la raza y la escolarización
594			_aLICENCIATURA EN EDUCACION
595			_aEDUCACION, CLASES POPULARES Y MOVIMIENTOS DOCENTES
650		7	_aPlanes de estudio _2spines
650		7	_aEducación _2spines
650		7	_aEnseñanza _2spines
650		7	_aRacismo _2spines
700	1		_aManzano, Pablo, _etrad. _4trl
830		0	_aPedagogía (Fundación Paideia). _pEducación crítica.
929			_aCOMPRA _bCiencia y Técnica _c2a. Compra 2014 Exp. 827-0689/14 _d750,00 _e20150629 _fPAT0058620 _j53357
929			_aCOMPRA _bCiencia y Técnica _c2a Compra 2014 Exp. 827-0689/14 _d750,00 _e20151216 _fPAT0061800 _j54252
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