000 | 00873Cam#a2200253#a#4500 | ||
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001 | 020206 | ||
005 | 20160721155232.0 | ||
008 | 080820s2001||||pe ad ##b #000|0#spa#d | ||
040 | _aAR-BeUNQ | ||
082 | 0 | 4 |
_a305.23 _221 |
100 | 1 | _aVásquez de Velasco, Carmen | |
245 | 0 | 2 |
_aPantalones rotos : _bPercepciones de niños y niñas rurales sobre su identidad y la escuela _cCarmen Vásquez de Velasco. |
260 |
_aPerú : _bSave the Children Cánada, _c[2001] |
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300 |
_a157 p. : _bil., gráficos ; _c30 cm. |
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504 | _aBibliografía: p.156-157. | ||
650 | 7 |
_aNiños _2spines |
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650 | 7 |
_aFamilias _2spines |
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650 | 7 |
_aEducación _2spines |
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650 | 7 |
_aPoblaciones agrícolas _2spines |
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650 | 7 |
_aCultura _2spines |
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651 | 7 |
_aPerú _2spines |
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929 |
_aDONACION _bSave the children _e20050826 _fPAT0020240 _g139 Exp. 827-0387/98 _j42314 |
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942 |
_cLIB _n0 |
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999 |
_c19916 _d95303 |