De la derivada al límite : una propuesta didáctica en la enseñanza de la matemática en el nivel medio / Irma Banfi.
Por: Banfi, Irma.
Colaborador(es): Tessio, Noemí [tutora]
| Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título].
Editor: [2012]Descripción: 38 h. : gráficos ; 30 cm.Tema(s): Pedagogía | Métodos pedagógicos | Enseñanza media | Matemáticas | Límites (matemáticas) | Cálculo diferencialGénero/Forma: Trabajo final integradorClasificación CDD: 510.7 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ.https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/145Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Trabajo final integrador | Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes FONDO RESERVADO | TE/ 510.7 BAN (Navegar estantería) | 1 | SALA | [Solicitar en mostrador] |
Trabajo final integrador presentado para la obtención del grado de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales.
Tutor: Lic. Noemí Tessio.
Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2012.
Bibliografía: h. 36-38.
También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ. https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/145
ESPECIALIZACION EN DOCENCIA EN ENTORNOS VIRTUALES