La interacción profesor-alumno en la clase de ELSE : elementos discursivos en el feedback / Leticia Krsul.
Por: Krsul, Leticia.
Colaborador(es): Ratto, Silvia [ths].
Editor: 2013 Descripción: 112 p. : il. ; 30 cm.Tema(s): Discurso oral | Comunicación | Educación | RetroalimentaciónGénero/Forma: Tesis de maestríaClasificación CDD: 302.224 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ.http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/784Nota de disertación: Tesis (maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2013.| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento |
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| Tesis Doctorales | Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes FONDO RESERVADO | T/ 302.224 KRS (Navegar estantería) | 1 | SALA | CAJA 1 |
Director de tesis: Dra. Andrea Menegotto.
Co-director de tesis: Dra. Sara Pérez.
Trabajo de tesis presentado para la obtención del grado de Magister en Ciencias Sociales y Humanidades, mención en Comunicación.
Tesis (maestría) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2013.
Bibliografía ( p. 81-83).
También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/784