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Manual de escritura para carreras de humanidades [recurso electrónico] / Federico Navarro (coordinador) ; autores: Irina Alzari... [et al.] ; palabras preliminares de Charles Bazerman y Liliana Cubo de Severino.

Colaborador(es): Navarro, Federico [coordinador] | Alzari, Irina [autora] | Bazerman, Charles [prologuista] | Cubo de Severino, Liliana [prologuista].
Series Sol de noche (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras): Editor: Buenos Aires : Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, c2014Descripción: recurso electrónico (364 p. : il., fot., tablas).ISBN: 9789873617256.Tema(s): Escritura | Ciencias sociales y humanidades | Enseñanza superior | Pruebas de conocimiento | LecturaRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea
Contenidos:
El descubrimiento de la escritura académica / Charles Bazerman -- Escritura de formación en la universidad / Liliana Cubo de Severino -- Géneros discursivos e ingreso a las culturas disciplinares. Aportes para una didáctica de la lectura y la escritura en educación superior / Federico Navarro -- Parte 1. Herramientas para la enseñanza y el aprendizaje de la comunicación académica -- Capítulo 1. Lectura y escritura de géneros académicos. Conceptos básicos / Federico Navarro y Ana Brown -- Parte 2. Géneros académicos de formación -- Capítulo 2. El parcial presencial / Lucía Natale y Daniela Stagnaro -- Capítulo 3. El parcial domiciliario / Daniela Stagnaro y Lucía Natale -- Capítulo 4. La monografía / Juan Pablo Moris e Inés Gimena Pérez -- Capítulo 5. El examen final oral / Rubén Pose y Miranda Trincher -- Parte 3. Géneros académicos disciplinares -- Capítulo 6. La reseña de formación en Historia / Irina Alzari, Julián D’Alessandro y Maricel Radiminski -- Capítulo 7. Estrategias de lectura en parciales y monografías de Letras / Patricia C. Escandar, Marina Peruani San Román y Matías H. Raia -- Capítulo 8. El informe de trabajo de campo en instituciones educativas / Martha Esther Faiad -- Capítulo 9. Estrategias de lectura en parciales de Filosofía / Florencia Coppolecchia.
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Incluye referencias bibliográficas.

El descubrimiento de la escritura académica / Charles Bazerman -- Escritura de formación en la universidad / Liliana Cubo de Severino -- Géneros discursivos e ingreso a las culturas disciplinares. Aportes para una didáctica de la lectura y la escritura en educación superior / Federico Navarro -- Parte 1. Herramientas para la enseñanza y el aprendizaje de la comunicación académica -- Capítulo 1. Lectura y escritura de géneros académicos. Conceptos básicos / Federico Navarro y Ana Brown -- Parte 2. Géneros académicos de formación -- Capítulo 2. El parcial presencial / Lucía Natale y Daniela Stagnaro -- Capítulo 3. El parcial domiciliario / Daniela Stagnaro y Lucía Natale -- Capítulo 4. La monografía / Juan Pablo Moris e Inés Gimena Pérez -- Capítulo 5. El examen final oral / Rubén Pose y Miranda Trincher -- Parte 3. Géneros académicos disciplinares -- Capítulo 6. La reseña de formación en Historia / Irina Alzari, Julián D’Alessandro y Maricel Radiminski -- Capítulo 7. Estrategias de lectura en parciales y monografías de Letras / Patricia C. Escandar, Marina Peruani San Román y Matías H. Raia -- Capítulo 8. El informe de trabajo de campo en instituciones educativas / Martha Esther Faiad -- Capítulo 9. Estrategias de lectura en parciales de Filosofía / Florencia Coppolecchia.

Swarinsky, Mónica CICLO INTRODUCTORIO CIENCIAS SOCIALES COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES 2022

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