La transición : de entornos presenciales al blended learning / Nina Norma Noriega.
Por: Noriega, Nina Norma.
Colaborador(es): Campi, Walter
| Universidad Nacional de Quilmes [institución otorgante del título].
Editor: [2011]Descripción: 100 h. : gráficos ; 30 cm.Tema(s): Enseñanza superior | Métodos pedagógicos | Aprendizaje semipresencial | Educación semipresencialGénero/Forma: Trabajo final integradorClasificación CDD: 378.1734 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ.https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/172Nota de disertación: Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2011.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Trabajo final integrador | Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes FONDO RESERVADO | TE/ 378.173 NOR (Navegar estantería) | 1 | SALA | [Solicitar en mostrador] |
, Ubicación: FONDO RESERVADO Cerrar el navegador de estanterías
Trabajo final integrador presentado para la obtención del grado de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales.
Tutor: Walter Campi.
Trabajo final integrador (especialización) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2011.
Bibliografía: h. 71-78.
También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ. https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/172
ESPECIALIZACION EN DOCENCIA EN ENTORNOS VIRTUALES