La escritura secundaria : oralidad, grafía y difitalización en la interacción contemporánea Federico Gobato.
Por: Gobato, Federico.
Series Investigación (Universidad Nacional de Quilmes, Departamento de Ciencias Sociales, Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia): Editor: Bernal : Universidad Nacional de Quilmes, Departamento de Ciencias Sociales, Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia, 2014Descripción: 306 p. ; 20 cm.ISBN: 9789875582989.Tema(s): Comunicación | Tecnología de la información | Escritura | Comunicación digitalClasificación CDD: 302.2 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA - UNQ.http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/282
Contenidos parciales:
1. La distinción del problema y el problema de la distinción -- 2. La comunicación en los sistemas y rituales de interacción -- 3. Interacción, interactividad y otrasoperaciones de las interfaces artefactuales -- 4. La ilusión de instantaneidad -- 5. La escritura secundaria
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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| Libros | Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes SALA | 302.2 GOB (Navegar estantería) | 1 | Disponible | |
| Libros | Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes CIRCULACION | 302.2 GOB (Navegar estantería) | 2 | Disponible | |
| Libros | Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes CIRCULACION | 302.2 GOB (Navegar estantería) | 3 | Disponible | |
| Libros | Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes CIRCULACION | 320.1 GOB (Navegar estantería) | 4 | Disponible |
Bibliografía: p. 295-306.
1. La distinción del problema y el problema de la distinción -- 2. La comunicación en los sistemas y rituales de interacción -- 3. Interacción, interactividad y otrasoperaciones de las interfaces artefactuales -- 4. La ilusión de instantaneidad -- 5. La escritura secundaria
También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA - UNQ. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/282