Leer y escribir textos de ciencias sociales : (Registro nro. 29134)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-BeUNQ
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220526113041.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 171020s2016 ag a|||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789875583894
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-BeUNQ
Normas de descripción aacr
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 410
Número de edición 21
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Reale, Analía
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Leer y escribir textos de ciencias sociales :
Mención de responsabilidad, etc. Analía Reale
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bernal, Argentina
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Nacional de Quilmes, Departamento de Ciencias Sociales, Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2016.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión [231] p. .
Otras características físicas il. ;
Dimensiones 20 cm.
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Cursos
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 229-[231].
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Presentación -- Explorar el universo del discurso -- Cómo leemos -- Estrategias de composición -- Explicar -- Argumentar.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. ¿Qué problemas comunes presenta la comunicación académica? ¿Qué herramientas nos permiten diagnosticarlos y generar hábitos para resolverlos? ¿Cómo encontrar la forma más eficaz de un texto académico? Leer y escribir textos de Ciencias Sociales. Procesos y estrategias es un libro pensado para quienes inician su formación en el campo de las Ciencias Sociales. A partir de un breve recorrido teórico por los principales aportes de la retórica clásica, la teoría cognitiva de los procesos de composición, el análisis del discurso y la sociosemiótica bajtiniana, y de una serie de actividades para aplicar esos conocimientos, la autora se propone acompañar la transición entre la escuela secundaria y la universidad, donde el mayor desafío para los estudiantes será el de integrarse a una comunidad discursiva totalmente distinta, con prácticas, lenguajes y géneros no experimentados en la etapa previa. Aprender las nuevas reglas del juego será la llave para esta etapa, y a eso apunta este trabajo.
530 ## - NOTA DE FORMATO FÍSICO ADICIONAL DISPONIBLE
Nota de formato físico adicional disponible También disponible en versión pdf en el Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ.
Identificador Uniforme del Recurso http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/399
594 ## - Carrera [UNQ]
Docente CICLO INTRODUCTORIO CIENCIAS SOCIALES
-- LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
-- LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL
-- LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
-- LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
-- LICENCIATURA EN HISTORIA
-- LICENCIATURA EN TERAPIA OCUPACIONAL
-- PROFESORADO EN CIENCIAS SOCIALES
-- PROFESORADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL
-- PROFESORADO EN HISTORIA
-- PROFESORADO EN EDUCACIÓN
595 ## - Materia [UNQ]
Materia LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICA
Fecha 2021
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Tipos de discurso
Fuente del encabezamiento o término tell
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Paratexto
Fuente del encabezamiento o término tell
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Composición
Fuente del encabezamiento o término tell
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Argumentación
Fuente del encabezamiento o término tell
830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME
9 (RLIN) 290
Título uniforme Cursos (Universidad Nacional de Quilmes, Departamento de Ciencias Sociales, Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia)
Lenguaje de la obra Español
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/399
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC Visualizar
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de carga Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Tipo de ítem Koha
        Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes SALA 2017-10-20 1 410 REA 56273 2018-06-12 2018-06-12 1 Libros
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